TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

QUÉ ES EL tea

 

El Trastorno del Espectro Autista, catalogado como parte de los trastornos del neurodesarrollo, se caracteriza por una afectación en la comunicación, pensamiento y en las relaciones con los demás; existe la presencia de comportamientos, intereses y actividades estereotipadas. Generalmente, empieza a ser notorios los síntomas a partir de los tres años de edad, los padres de familia son los primeros en referir los cambios en el comportamiento o dificultades que se van presentando.

Aun no existe una causa exacta de dicho trastorno, se considera que puede estar relacionado con diversos factores que interactúan constantemente como la herencia, genes y ambiente y/o algunas causas biológicas. 

¿En qué áreas tienen dificultades los niños con autismo?

Los niños con autismo, con frecuencia, tienen dificultades:

• con la interacción social
• la comunicación verbal y no verbal 
• los juegos imaginativos. 

Enseñarle a su hijo habilidades sociales le abre oportunidades para que se involucre en la comunidad y pueda hacer amigos.

Por lo general, las habilidades sociales se desarrollan de forma natural con una orientación básica. Los niños en el espectro o con condiciones similares requieren de un mayor esfuerzo para aprender las habilidades sociales necesarias para desenvolverse en sociedad.

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Bibliografía:

•  Confederación Autismo España http://www.autismo.org.es/sobre-los-TEA
•  DSM V
• Información obtenida de  (2013) Autismo: 10 claves para abordar las dificultades en el hogar https://www.dobleequipovalencia.com/autismo-10-claves-dificultades-hogar/
• Marisa Glover , 2018 , Trastorno del espectro autista: tipos, características, causas y tratamiento (psicologia-online.com)